每年各校藝術相關科系培育出百來位藝術家種子，但並非每個人都能成為藝術家。一班藝術院校40位畢業生，約有2位成為藝術家。剩下的38位學生，在畢業踏進社會後，通常就得進入相關領域裡，再開另一個戰場。

對此，臺北藝術大學藝術與人文教育研究所老師吳岱融則認為，畢業生假使當不了藝術家，也不用氣餒。她認為，畢業生也能從事藝術相關產業，像是做策展人、進畫廊工作，都是一種應用所學的方式。

臺北藝術大學藝術跨域研究所老師黃建宏也說，藝術系畢業生，在畢業時可以將自己視為「視覺創意的管理發展人才」。他解釋道，在經過藝術科系的薰陶後，畢業生不僅擁有視覺藝術的創造技術，也嫻熟許多視覺觀念的表達方式，畢業生便能以此作為基礎，再去延伸服務許多不同面向的產業。

在進入別的產業時，黃建宏指出，藝術科系的學生，往往會面臨一次「再教育」的過程，但這是必經的歷程。台灣藝術大學雕塑系老師楊北辰則建議道，學生面對嶄新的工作，便可以積極思考在校園內所學的知識與技藝，可以衍伸轉化成什麼樣的實用技能，變成在職場上的武器。

進入別的領域後，在大學辛苦學習知識、磨練技藝的過程，絕對不會是浪費。更重要的是，畢業生要去認清自己適合做什麼，才能走出一條明確的方向。吳岱融提醒道，「要認清自己的路，並不是件容易的事情。」她說明，唯有實際地勇敢「去做」，在工作中體驗與比較，才有可能看清自己的方向，走出自己的路。

本次藝壇焦點高等教育系列專題(三)，採訪吳岱融、劉錫權、楊北辰、李足新、葉俊顯等位老師，探討藝術相關科系畢業後，要如何思考自身於社會上的競爭力，更去發掘這些藝術的種子，怎麼在社會各領域裡發根發芽。

REFERENCE

影音專題：準備好了 就跳進社會攪和吧
藝術高教：藝術科系的另一條路
葉俊顯：想當藝術家？供需有落差
黃建宏：做二次學習 刺激產業發展
李足新：設限？念美術有無限可能
劉錫權：創作精通了 跨行不困難
楊北辰：在所學裡 找出有力的武器
吳岱融：進社會攪和 努力認清自己
影音專題：闖蕩藝壇 先學會幾招心法
藝術高教：畢業後的第一哩路
黃海鳴：大藝術家 不會被領域框住
陳擎耀：想見世面 國外駐村收穫多
葉俊顯：想當藝術家 不可能有捷徑
李足新：跨校辦畢展 突破媒合僵局
楊北辰：大學畢業後 還得奮鬥20年
黃海鳴：找幾個戰友 維繫創作熱情
楊北辰：江湖一點訣 找機會被栽培
影音專題：要畢業 問題一籮筐
藝術高教：邁向業界的最後一哩路
李足新：要走出校園 體驗業界標準
陳擎耀：要做藝術家 就不要「哀」
葉俊顯：沒管好錢 藝術生涯走不長
楊北辰：比賽得獎 早點累積認證