陸氏典藏:【曹翰璋書法家與作品賞析導引】
2015-06-06|撰文者:陸一平
書法家的基本功分析:
我們都知道學習書法必須要做到 “了解書法史”,”臨摹古碑帖”,以及廣採各書法名家的養分三個步驟。曹老師的書法活動,除了大量的閱讀書法史之外,同時蒐藏數以千計的古碑帖,利用過去四十年的時間,心無旁鶩的大量用心且深入的臨摹,同時在臨摹的過程之中,將各書法名家的獨有養分,加以吸收,就像是一蜜蜂,外出採取各種花朵的花蜜,所釀出的蜂蜜之中,同時擁有各種不同花朵與植物的芳香與內涵,搭配上曹老師本身的創作時環境與心境,在不刻意用意念去控制創作的狀態下,產生出來的獨特個人風格。
書法家個人風格的形成:
筆墨的內涵與品質
創造與表現
中國書法史上,所有創造歷史,能夠流傳到後代的書法家,都走了一個最重要而且不變的路,那就是混血的路。所謂的混血,就是像蜜蜂採蜜一樣,從不同特色的花朵中,吸取精華,而釀出的特殊風味一般。因此,好的書法家,必須有好的老師去指導其吸收書法養分的臨摹對象。曹老師在恩師姚孟谷先生的啟發之下,從元代以前的中國古典著名書法家與著名碑帖之中,吸取養分。同時由於曹老師寫字練字,心無旁鶩,終生以書法為職志,因此得以用非常專心的態度與心情,以四十年的生命,心無旁鶩且無間斷的投入書法的體悟,練習,創作與教學。這是一種極其耗時,卻又一步不可偷懶的長期藝術訓練。曹老師為了在技法上得以達到吸收這些古代書法家的養分精華的目的,經過幾次閉關思索,創建了獨特的永字一法與蓮花筆勢的技法。利用呼吸,節拍,提按,行走,擺盪,以腕代筆,轉筆(轉手指與轉手腕)的搭配,創造出圓渾、飽滿、立體、不缺、不飄、不塌,不露的極其含蓄內斂的筆墨內涵。筆筆中鋒,筆筆藏鋒,破除偏鋒,露鋒,破鋒等書法之弊。簡單的說,曹老師在筆墨的內涵與品質上,以其本身獨特的創新技法,達到了廣泛吸取宋元以前的歷代著名書法家精華,創造了各人獨特的筆墨風格。
曹老師筆墨內涵與品質的建立,來自於以下幾位歷史上著名的書法家。我們除了列出這些書法家的姓名之外,同時也分析了這些書法家的師承與筆墨的傳承出處,藉以證明大凡歷史上得以留名的好的書法家,都是藉由這種混血的模式而產生出來的。
鍾繇 (楷書 行書): 承襲自 東漢蔡邑(隸書熹平石經),劉德昇(行書)。
王羲之: 承襲自 李斯(篆書)、鍾繇(楷書、行書)、衛夫人(楷書)、梁鵠、王曠、王導。集漢隸、魏碑書法之大成,變章草(竹簡)為今草。
王獻之: 承襲自 張芝(草書)、王羲之、隸書。
智永: 承襲自 王羲之、王獻之、蕭子雲。集南北朝、魏晉書法之大成,開啟唐人書風。
虞世南: 承襲自 王羲之、王獻之、初唐大家、智永、篆書、隸書。
歐陽詢: 承襲自 篆書、隸書、王羲之、王獻之、虞世南、隨碑、北魏碑、初唐大家。
褚遂良: 承襲自隸書、魏碑、王羲之、虞世南、初唐大家。對之後各朝的書家有很大的影響。
懷素、張旭: 承襲自 篆書、王羲之、王獻之、虞世南。開草書圓筆藏鋒風氣之先,意不在筆,卻是筆筆精到,基本功佳。張旭引篆法入草書。
顏真卿: 承襲自 篆書、隸書、張旭、懷素、褚遂良、顏師古(祖父)、顏惟真(父)、顏元孫(伯)、殷仲容(外祖父)。納古法於新意之中,生新意於古法之外。引篆法入楷書,行書。開創圓楷,楷行等新書風。正式在中國書法史上形成王羲之(方筆)與顏真卿(圓筆)兩大派系。
柳公權: 承襲自王羲之、王獻之、歐陽詢、虞世南、褚遂良、顏真卿。其結構影響後代至今。
李邑: 承襲自王羲之、王獻之、北魏碑。
孫過庭: 承襲自 王羲之、王獻之。
李陽冰: 承襲自 李斯、孔子
楊凝式: 承襲自 王羲之、王獻之、褚遂良、顏真卿、張旭、柳公權、懷素。以個人主義變古,布白(布局鬆散)影響董其昌
李建中: 承襲自 王獻之、歐陽詢、唐人筆法。影響北宗書家蘇東坡與黃山谷等。
蔡襄: 承襲自顏真卿、晉朝字、王羲之、王獻之。
蘇東坡: 承襲自王羲之、王獻之、顏真卿、楊凝式、李邑。
黃山谷: 承襲自 漢朝石刻、王羲之、王獻之、顏真卿、張旭、懷素、周越(北宗)、楊凝式、李建中、高閔、蘇舜欽。融會古今,變古於法度之中。張大千書風受其影響。
以上書家,加上大量的更早期篆書與隸書銘文與碑帖的臨摹,形成了曹老師筆墨內涵中的豐富養分。這些養分,加上曹老師生性淡泊,潛心書道禪的修行,形成了一種自然天成的個性,充分的展現在其筆墨的本質之中。這種對線條處理有特殊堅持相關的筆墨本質,加上曹老師慣用羊毫與生宣去作創作的堅持,使得曹老師的書法筆墨,顯得無火氣而有彈力,也就是所謂的軟中帶硬的筆墨特質。作品中不刻意去做誇張的表現,堅持遵循法度的創作過程,使得曹老師的作品顯得簡單卻令人感動,這就是曹老師作品的重要風格。一幅金剛經,一百二十六屏連屏作品,從頭到尾,一氣呵成,無慍無火,無欲無求的充分展現了明確的個人風格。作品中明顯的承襲了弘一法師的筆意,卻和弘一法師的字,有著明顯的不同的趣味,看上去似乎又有些張騫碑的方筆,北魏碑的厚度,王羲之的筆墨特色,以及曹老師個人特殊的自然擺盪所創造的筆勢風格(也就是行由勢生的蓮花筆意),圓渾,飽滿,立體,不缺,不飄,不塌,不露,筆筆中鋒,轉彎之處藉由手指與手腕的轉動,達到筆筆藏鋒,不露鋒,不偏鋒,沒有敗筆的堅持。這是一種高度書法素養下自然劉露出來的創新與表現。透過筆墨的內涵,將表現與創新,含蓄的包裝在其中,讓鑑賞者得以重其筆墨的趣味,去體會作品中無盡的內涵與創新,並且讓作品可以長時間品味而不膩,這是一種和現代主流鑑賞價值(剛中帶柔,創造與表現多於筆墨內涵)完全不同的另一種古典書風,是一種需要較長的練習,成功之路較為艱難的傳統古典書風。由於現代人不以書法求取功名,因此,現代人學書法,還願意以此較為扎實卻辛苦的方式,求取書法的筆墨品質與內涵,並願意以書法為終生志業,而最終成就一番藝術成就的古典書法藝術家,成為絕響。