和霍剛聊天或聊藝術，絕對是愉快的經驗。

輕鬆自在，侃侃而談，總能把話說得剛剛好，即便滿頭白髮，眼裡依舊炯炯有神，彷彿老去的痕跡之於他，非時間的枷鎖，而是生命更自在與豁達的體悟。聊起藝術，不咬文嚼字，總用些簡單的比喻或故事，說出深刻的道理，也是這樣的簡潔有力，引人思考起其中的趣味，又才意識到，這些特質不就正如他的畫嗎。

問霍剛「繪畫是什麼？」，他說「形、線、色、光、影」，停頓了一下又說「調和、比例、對比、節奏、tone調(聲調) ……」，這也是這檔展名的由來。同時也可見繪畫之於他，並不是非得要談什麼長篇大論的道理，而是這些「元素」，或著用霍剛喜愛聽歌劇與古典音樂的方式來比喻——「音符」，是許多經由精密安排的音符，才能奏起一首首或滂薄、或祥和、或輕快的樂曲。就如同他的創作，將單純的元素經由縝密的調和，才使得畫面有靈動、有巧妙，有耐人尋味之處。

而英文展名「PUNTO」一詞，譯為「龐圖」，在義大利文中為「點」之意，它既代表了歷史上——霍剛所參與的「龐圖國際藝術運動」；也代表了他創作精神上——「點」象徵的始與終、有限與無線、萬物平衡的巧妙，蘊含著東方哲思；以及形式上——畫面常以「畫龍點睛」、「萬綠叢中一點紅」其詩意的配置及營造，來回應及貫穿他的創作歷程與特色。

提到霍剛的早年經歷，通常大家都較為熟知的，是他在1951年進入李仲生畫室習畫，並受啟發開始朝超現實繪畫發展，在1956年又與李元佳、歐陽文苑、吳昊、夏陽、蕭勤、陳道明、蕭明賢，八人共同組成「東方畫會」，被稱呼為「八大響馬」，為臺灣第一代抽象藝術家。而另一面較鮮為人知的，是1953年自臺北師範大學畢業後，他被分發去景美國小當美術老師，因為當時在李仲生畫室已受現代藝術啟發的他，常鼓勵學生發揮想像力，自由的發想及創作，授課風評甚好，隔年被選入臺灣省教育廳教師研習會擔任美術研究員，為美術教育進行扎根的工程，後來又調任為國民學校教育巡迴輔導團，擔任美術輔導員，走訪全臺灣兩百多所小學進行美術教育課程，其對臺灣戰後的兒童美術教育有相當的貢獻。霍剛也提到，孩童在面對繪畫的單純與直覺是能帶給人欣喜與啟發的，與他在創作上直覺的精神性是有共鳴的。

這也是為什麼在這檔展覽中，還安排了另一個展中展《ART Togo！行動藝術計劃：霍剛與孩子們》。緣起是因去年三月和勝利國小於典藏展中合作《小小導覽員計劃》，讓孩子們用自己的理解來介紹霍剛的作品，其成果令人驚艷，有人從霍剛的作品中感到「時間的度過」、也有人說他看到了「美麗的天空」，甚至藉由畫面的聯想創造了另一個故事。孩子們詮釋的方式往往比成人更充滿著豐富的想像。於是在籌備這檔展覽時，決定邀請勝利國小孩子一起加入！進行了《ART Togo！行動藝術計劃！》。我們把霍剛「打包外帶」到勝利國小去，分享著霍剛爺爺的生平、怎麼接觸藝術，且又是如何朝向抽象繪畫的發展，再一起欣賞著他的作品。最後，我們也讓孩子們從抽象藝術的基本構成「點、線、面」，來創作一幅屬於自己的作品，讓這位今年已92歲的爺爺和9歲、10歲的孩子們，透過藝術開啟一場跨越半世紀的對話。

因此在《形線色光影 PUNTO・霍剛》一展中，精選了霍剛這十年來三十餘件作品，看見霍剛從東方哲學概念中所呈現的抽象藝術，且在「點」之中感受其靈動與妙有，也能藉由孩子自由的雙眼和心靈，來一起欣賞霍剛的創作。

文/林小溪






▮ 展　覽｜形線色光影 PUNTO ・霍剛 HO KAN
▮ 展　期｜2024.05/15 - 2024.08/10

▮ 策　展｜林小溪
▮ 特別展出｜ARTtogo 行動藝術計劃： 霍剛與孩子們
▮ 協辦單位｜采泥藝術、臺南市勝利國民小學

▮ 開　幕｜2024.05/25（六）15:00 「ART Togo 見面計劃」霍剛Ｘ勝利國小
▮ 講　座｜2024.06/29（六）15:00 「臺灣抽象藝術」主講：蕭瓊瑞

▮ 空　間｜藝非凡美術館 台南市東區長榮路二段80號
▮ 時　間｜週三、四 12:00-18:00・週五、週六 11:00-18:00
▮ 官　網｜www.mezzoart.net

REFERENCE

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