特別企劃

全國文化會議 文化風向球 林達陽篇

2017-07-182020

校園推廣納創作補助 文學之路更寬廣

採訪：陳乃慈｜拍攝：鍾佑任｜剪輯：余哲賢

台灣多元的文化風景，孕育著豐沛的藝術能量。文學與表演、視覺藝術比較，是相對靜態的領域，對於台灣的文學家而言，創作路上需要的資源有什麼？政府可以提供什麼的協助呢？本集風向球邀請到位在高雄的詩人林達陽來分享他的觀察。

林達陽表示，以寫作者角色而言，明顯感覺到南部資源不夠。沒有錢、沒有人、沒有空間、沒有平台、沒有人幫忙媒合。尤其南部，並不是所有創作者對於曝光、社群、新媒體都這麼熟悉跟老練，地方文史團體更難使力。中南部的人接收藝文資訊的方式跟北部也不完全一樣，社群的部分，也不這麼仰賴網路社群，實體社群還是很重要，所以政府部門其實還有許多可以著力的空間。

目前公部門補助偏向金錢或駐村方式，林達陽認為幫助有限。「我需要的可能是每個周末可以安靜待著不受干擾的地方，不必擔心沒有空間安心創作。而相對於錢，很多人比較需要的是曝光機會，像是有機會可以跟高中生、國中生接互動，我覺得這樣的補助還相對正向一點。而這樣的花費也不見得比大規模、整年度的補助來得多，又可以培養受眾對藝文的了解與習慣。」

早前政府推廣文學的嘗試在公車站或捷運車廂放上短文詩句。林達陽反向思考，「也許這些讀者不是我們最主要的受眾，反而學生是我們最主要受眾，如果能夠直接進到校園，尤其是念文史哲相關科目的人直接互動，效果可能會好一點，對學生幫助也比較大…假設今天有一個補助計畫，補助我的除了這些東西，配套是介紹我到幾個學校直接座談互動，給我一個類似研究小間的空間讓我這一年可以自由使用，也許經費不用太多，對我來說都是有直接幫助的。」

林達陽認為，藝文消費習慣的培養跟青少年怎麼第一步接觸「什麼是藝術」有很大的關係。政府積極擔任中間協助媒合曝光的角色，對文學的推廣會有很大的意義。

文化風向球林達陽