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國美館「服務培力工作坊─引子計畫」成果發表展 「兒童作主的美術館」登場

國立臺灣美術館臺灣兒童藝術基地服務培力工作坊引子計畫兒童作主的美術館

2022-11-09|撰文者:國立臺灣美術館/非池中藝術網編輯整理

文化部所屬國立臺灣美術館為落實「臺灣兒童藝術基地」(兒藝基地)成人與兒童「夥伴關係創造」理念,推出「服務培力工作坊─引子計畫」,從今年7月至11月,來自全國各地的36個孩子利用週末時間齊聚國美館,經過4個月的培力課程後,共同策劃「兒童作主的美術館」成果發表展,即日起至12月25日在國美館多媒體講堂前穿堂展出,呈現豐碩的學習成果。

「兒童作主的美術館」成果發表展是一場呼應今年9月18日正式啟動的兒藝基地倡議理念:兒童與成人作為彼此的夥伴,一起擔任發想者、倡議者、協作者、建議者等多重角色;結合108課綱核心素養理念,及館長廖仁義所提出的美術館「三兒主義」:屬於兒童的「of children」、為兒童打造的「for children」、兒童自己作主「by children」的精神,為國小中高年級學童所規劃的服務培力方案「引子計畫」的具體行動成果發表。

「服務培力工作坊─引子計畫」上課情形。圖/國立臺灣美術館提供

服務培力工作坊─引子計畫成果展「兒童作主的美術館」展場。圖/國立臺灣美術館提供


從今年7月開始,為期4個月的工作坊,以美術館為主題進行觀念探索,同時觀摩了工作坊期間館內正展出的展覽(包括:7月的「賦-袁旃個展」、8月的「做工的人:洪瑞麟與當代美術的勞動身影」、9月的「2022國際科技藝術大展─科技斡旋.亞洲觀點」),藉由不同的展覽主題,運用不同藝術形式手法,為兒童提供創作發聲與創意發想的系列課程。在連續4個月的課程中,36位來自各地報名參加工作坊的學童,在4位專業師資陪同下,聚集一起、從陌生到熟悉,完整探索了美術館觀念歷程,同時也回應了每個當下美術館正在發生的展覽事件,更學習了多元的藝術展示形式,成果令人驚豔。

服務培力工作坊─引子計畫成果展「兒童作主的美術館」展場一角。圖/國立臺灣美術館提供

服務培力工作坊─引子計畫成果展「兒童作主的美術館」展場一隅角。圖/國立臺灣美術館提供


國美館表示,「引子計畫」設計初衷,即希望借用「引子」語境的喻意:「一般事物的開端或緣起的因素」為啟發,以這場在美術館場域裡,藉由開創性實驗思維,將「兒童─美術館─藝術創作─社會生活」連結為學習閉環,並釋出美術館中非正式展示空間(穿堂),作為兒童進行實務見習及展示發表空間。最後,透過「兒童作主的美術館」成果發表展,與大眾分享學習成果,為兒童提供一個開啟自我發現、創作表現、社會關懷服務等素養的示範平臺。展覽期間歡迎各界參觀,給予孩子們鼓勵,詳情請參考國美館官網:www.ntmofa.gov.tw

國美館長廖仁義(中)頒發結業證書予參與「服務培力工作坊─引子計畫」的學童。圖/國立臺灣美術館提供



「兒童作主的美術館」成果發表展



展覽日期:111年11月5日至12月25日

活動地點:國立臺灣美術館多媒體講堂前穿堂

開放時間:週二至週五09:00~17:00

週六、週日09:00~18:00 週一休館

館   址:403535臺中市西區五權西路一段二號


國立臺灣美術館臺灣兒童藝術基地服務培力工作坊引子計畫兒童作主的美術館
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