【合力組裝米克斯】

思嘎亞・曦谷，《國家童話Ｉ：音樂盒》。圖/台北當代藝術館提供
如果人類世（anthropocene）思潮的當代漫溢，不僅是一個時代轉折的譫妄之說，那麼世界整體大環境的激烈變動所導致文化、經濟、自然的更迭不綴，加上人在資訊時代中所面臨的感知流變、衝撞、褶皺並且極端化，我們的社會整體到底該如何重新感應、承載這些？在此現實中，如何從環境中生成層疊的差異認同，也就成為決定性的關鍵與當下迫切的追索議題！由巨觀環境到人類的微觀網絡資訊生態之間，生成了本計畫最初的跨越意圖：新主體感性認同。
這確是一個必要重組裝感知的時代，這種新主體感性認同的總體技術稱為「米克斯」（MIX），「米克斯」是台灣特殊的生活文化隱喻，不獨是對人、事、其他生物，都充盈著對於不純正的自我解嘲與諷喻，它正是貫穿許多世代島民直接的文化體現：雜多、混搭、多樣性、多元歧異等，「米克斯」成了最為廣佈的現實。本計畫嘗試以具差異的集體方式，勾勒出台灣島本身所具有認同政治的文化潛能，以「米克斯」作為台灣性與原民性的濃縮詞，也催促著擴張「原住民性」的當代語境、意涵，進行自決權力的實踐，也是台灣島上的共生基礎。它是一種想像的政治共同體，而它的實際效應則是持續強力召喚主體認同。
徐文瑞作品跨越土牛溝：神靈再起駕，馬卡道族正名運動。圖/台北當代藝術館提供
作家安德魯・基恩（Andrew Keen）曾說：「當我們不知道該如何解決某個大問題時，總是把它丟進「教室」。」這直指了本計畫另一概念，原為建成小學校校舍、臺北市政府辦公處的當代館能夠透過此計畫「教室」的概念回到某種學習場域的狀態，卻仍保有現作為美術館所內蘊的自由，積極地生成、連結起社會，並播散影響力。但「這不是一個展覽！這是一場預期它能有所新生成的運動！」，當「米克斯」在美術館裡跳脫既有的框架，參與者並隨之擺脫參展者的身份，改以「米克斯計畫」的共同發起人稱之。透過各種議題、個體及社群的參與分享、討論，共鳴出不同層面的價值與意識，催化出反身性的思辨，以教室集結出相異但仍具共通性的想像，並生成公民社會中所進行的辯證。
 本計畫於展覽期間每個週末都有教室活動發生，由各發起人籌畫各式開放性的課程討論，讓整體計畫呈現更有機、偶發、深入的討論氛圍。藉由不斷地對話、來往交涉的身體體驗，來觸及「米克斯計畫」的核心：召喚出各個發起人、參與者自身的觀察，更積極地與社會開啟對話。
台北當代藝術館，合力組裝米克斯計畫，主視覺。圖/台北當代藝術館提供

【相關教育活動】

「合力組裝米克斯」發起人面對面

日　期｜02/22(六)14:00-16:30
主　持｜陳愷璜／「合力組裝米克斯」計畫總發起人
計畫發起人｜安魂工作隊、吳叡人、思嘎亞・曦谷 Skaya SIKU、徐文瑞、書寫公廠 X獨立   臺灣會、高俊宏、陳泊文、藍保・卡路風 Langpaw Kaljuvung

「教室」活動

主題｜「成為臺灣人」
日期｜02/22(六)13:30-14:00
講者｜吳叡人
主題｜「福爾摩沙意識形態——論臺灣人的精神史」
日期｜04/12(日)14:00-16:00
講者｜吳叡人

「國家童話：破除吳鳳神話專題放映I, II, III」

專題I｜轉型正義中的國民教育及視覺主權
日期：03/01
電影：《義人吳鳳》｜千葉泰樹、安藤太郎｜1932｜默片｜42min
《阿里山風雲》｜張英、張徹｜臺灣｜1950｜殘本｜23min
講者：夷將‧拔路兒 (Icyang．Parod)／原住民族委員會主任委員
浦忠成 (Pasuya'e Poiconʉ)／國立東華大學原住民民族學院院長
專題II｜文化與治理：國策電影與吳鳳神話的解構
日期：03/29
電影：《吳鳳》｜卜萬倉｜臺灣｜1962｜100min
講者：陳其南／臺北藝術大學博物館研究所教授、胡台麗／中央研究院民族學研究所特聘研究員
專題III｜攝影機政治：獨立紀實與音像記憶
日期：04/26
紀錄片：《原住民抗議吳鳳神話》｜綠色小組｜臺灣｜1987｜7min
《原住民》｜綠色小組｜臺灣｜1989｜19min
講者：李三沖／臺灣綠色小組影像紀錄永續協會理事長、井迎瑞／電影蒐藏家博物館館長

「山川秀麗，吾家所宗」系列活動

第一場｜傳唱歌謠
日　期：2/22(六)16:30-17:30
演唱者：土坂TBM（團長：Keljeng Taligu）、Taligu兄妹與土坂勇士團（團長：Langpaw Taligu）
第二場｜「pipipipi竹輪車按摩器」工作坊
日　期：3/14(六)15:00-16:30
講　師：謝慧光／Ladan宗家男祭司、　謝慧斌／部落木工師
對　象：12歲以上之一般觀眾

「藝診行動——與醫師漫談（或看診）」

日期｜3/8(日)、3/28(六)、4/25(六)、5/3(日)13:30-17:00
對象｜一般觀眾
辦法｜請上當代館網站查詢

「再製獨立宣言工作坊」

日期｜02/28(五) 15:30-17:30
對象｜15歲以上之一般觀眾
講師｜張紋瑄
辦法｜線上報名，詳情請上當代館網站查詢